TURMA 170

 TURMA 170  -  semana de 13  a  17/4

 ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL  MONSENHOR COSTÁBILE HIPÓLITO
NOME:_________ __________________________TURMA: 170    DATA: _____/_____/_______.

  CONTEÚDO DE PORTUGUÊS   - TURMA 170   -   semana de 13   a   17/ 04/ 2020

                                  
                               UMA FLOR  ENTRE  RUÍNAS                 (Ana Maria Machado, apresentação)

        Venha conhecer uma menina inesquecível. O nome dela é Parvana, e ela vive no Afeganistão. Em tempos muito duros. Nem vou contar nada da vida dela, para não estragar a surpresa da sua leitura. Mas posso garantir que ela é uma danadinha de valente. E você não vai resistir: vai se sentir amigo dela para valer, admirando sua firmeza, preocupado com os perigos pelos quais ela passa.
        Agora o país era governado pela milícia talibã. Eram afegãos, e sabiam muito bem como queriam que as coisas funcionassem. Quando eles assumiram o controle de Cabul, a capital, e proibiram as meninas de ir à escola, Parvana nem ficou tão infeliz. Nesse dia, tinha uma prova de aritmética para a qual não havia estudado e acabou levando uma bronca por conversar na sala de aula. A professora ia mandar um bilhete para a sua mãe, mas os talibãs chegaram primeiro e tomaram o poder.
         Uma das dificuldades de viver com a família inteira dentro de um quarto é que nunca se pode ficar realmente sozinho. Para onde quer que Nooria fosse, lá estava Parvana. E para onde quer que Parvana fosse, lá estava Nooria. Tanto o pai quanto a mãe de Parvana eram de respeitadas famílias afegãs. Como tiveram acesso a boa educação, chegaram a ter bons salários. Viviam numa casa grande com pátio, tinham dois empregados, televisão, geladeira e carro. Nooria tinha seu próprio quarto. Parvana dividia um quarto com a irmã menor, Maryam, que falava pelos cotovelos, mas achava Parvana o máximo. Era muito bom ficar longe de Nooria de vez em quando. Essa casa foi destruída por uma bomba. Mudaram-se diversas vezes desde então. Cada vez para um lugar menor. E sempre que a casa era bombardeada, eles perdiam mais coisas. A cada bomba, ficavam mais pobres. Por fim, acabaram morando todos juntos num quartinho. O Afeganistão estava em guerra havia mais de vinte anos, o dobro do tempo de vida de Parvana.
                                                                         (  autora do livro: Débora Ellis )

1) Responda as questões de acordo com  o texto:

     a) Quem é a personagem principal do texto? ______________________________________
     b) Em que país ela mora? ______________________________________________
     c) Como a apresentadora do livro caracteriza Parvana?__________________________________
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  d) Quem governava o Afeganistão na época da história de Parvana?________________________

  e) Pode-se compreender pelo texto  que este  governo tem atitudes:      ( copie a resposta certa )
          (     )    democráticas, preocupados em estabelecer  liberdade e justiça social  para o povo.
          (     )    repressivas e violentas, retirando direitos e promovendo a pobreza  e controle ao povo.

    f) Como era formada a família de Parvana?  _________________________________________________________________________________
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g) Qual era a situação econômica da família no passado?       
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    h)  Copie no caderno,  as mudanças aconteceram na família de Parvana, quando o talibã tomou o governo:
             * as meninas foram proibidas de irem à escola.
             *  Parvana ficou triste por não poder mais ir à escola.
             *  Tiveram que abandonar as casas onde moravam porque sofriam bombardeios.
             * A família toda teve que morar  num quartinho.
             *  Parvana dividia o quarto com a irmã menor Maryam,


i) Para Parvana, qual a maior dificuldade de viver com toda a família dentro de um quarto? ______________________________________________________________________________


j) No texto lido, a autora procura mostrar:    (  copie a resposta certa )

       * Na vida, mudanças podem ocorrer, e precisamos saber enfrentar , com coragem,   uma nova realidade.
       * As dificuldades que as pessoas enfrentam ao perderem os seus bens, causando muitos sofrimentos.


2) O texto nos faz pensar sobre a realidade que estamos enfrentando neste momento em razão da pandemia pelo  Covid-19.   Muitas mudanças precisamos enfrentar neste período para  preservarmos a nossa saúde e a dos nossos semelhantes.  Mudamos  vários hábitos de nossa rotina.
   
 Nas  linhas abaixo, fale sobre esta realidade que vivenciamos agora. Expresse suas informações e opiniões:                             (  Pandemiaenfermidade amplamente disseminada. )

                                   O momento atual da pandemia

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